Grammar:
АКТИВНЫЕ (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЕ) ПРИЧАСТИЯ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ
(PAST ACTIVE PARTICIPLE)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 1. Замените предложения на предложениях со словом который.
1. Наша футбольная команда играла с командой, приехавшей из другого города.
2. Студенты встретились с артистами, игравшими в известных фильмах.
3. Анвар прочитал текст об учёном, создавшем периодический закон химических элементов.
4. На конференции выступали молодые учёные, окончившие университет в прошлом году.
5. Вы знаете художницу, написавшую эту картину?
6. В студенческом клубе была встреча с журналистом, работавшим несколько лет в газете «Смена».
7. Полицейский подошёл к машине, остановившейся на углу улицы.
8. На собрании декан поздравил студентов, хорошо сдавших экзамены.
● (про)читать → (про)читал→ (про)чита-л → (про)чита-вш-ий
говорить → говорил → говори-л → говори-вш-ий
нести → нёс → нёс-ш-ий
привыкнуть → привык → привык-ш-ий
встретиться → встретился → встрети-л -ся → встрети-вш-ий-ся
Задание 2. Сделайте активные причастия прошедшего времени от глаголов
сказать – ________________, спросить – ________________, ответить – ________________, учиться – ________________, встречать – ______________, встретить – ______________, решить – ______________, проводить – ________________, заниматься – ________________, стать – ________________, смотреть – ________________, прослушать – ________________, уехать – ________________, принести – ________________, купить – ________________, ужинать – ________________, прийти –_______________, лежать – ________________.
Задание 3. Замените сложные предложения предложениями с причастием.
1. У входа в институт собрались студенты, которые решили поехать на экскурсию.
2. Вчера мы были в гостях у нашего друга, который приехал из Финляндии.
3. Завтра студенты пойдут к профессору, который написал новый учебник по математике.
4. Антон получил письмо от друга, который окончил университет в прошлом году.
6. Нина долго разговаривала со студентом, который прочитал интересный доклад на конференции.
7. Мы разговаривали с учёным, который работал в институте физики.
8. Газеты писали о театре, который приехал на гастроли в Лондон.
Задание 4. Замените сложные предложения предложениями с причастием.
1. В парке сидела девушка, которая читала книгу.
2. Студенты, которые изучают русский язык, готовятся к экзамену.
3. Преподаватель, который посетил города России, рассказывал о Москве.
4. Студенты, которые знают русский язык, ходили по музею без переводчика.
5. Книги, которые лежат на полке, нужны мне для работы.
6. Мастер, который проверял наш телевизор, сказал, что телевизор работает отлично.
7. Писатель, который написал эту книгу, живёт в Швейцарии.
Reading/Listening:
essential materials:
https://sk.ru/ official Skolkovo site
Фонд «Сколково»: поддержка инноваций и предпринимательства в Российской Федерации different information about Skolkovo
optional materials:
Лучшие проекты в «Сколково» по ведущим направления центра best Skolkovo projects
10 инновационных проектов из «Сколково», о которых вы могли не знать | Rusbase more Skolkovo projects
Homework: How is the creation and development of new technologies supported in your country?
Vocabulary
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|