Grammar:
ГЛАГОЛЫ ДВИЖЕНИЯ С ПРИСТАВКАМИ ПОД- (ПОДО-) И ОТ- (ОТО-)
|
|
|
Задание 1. Используйте глаголы с приставкой под- или от-
1. Преподаватель _____________к доске и начал писать. 2. Мы _____________ к киоску и купили свежие газеты. 3. Ребёнку было очень плохо, мать всю ночь от него не _____________. 4. Автобус _____________ к остановке и остановился. 5. Я _____________ к окну и посмотрел на улицу. 6. Они _____________ к вокзалу на машине. 7. Мы _____________ к театру на такси. 8. Он _____________ к столу. 9. Я _____________ к окну и закрыл его. 10. Когда машина _____________ от города, кончился бензин. 11. Она закроет окно и ________ от него. 12. Пожалуйста, _____________ ко мне после лекции. 13. Я не хочу с тобой разговаривать! ________ от меня! 14. Обычно в это время к магазину _____________ большая машина. 15. Наша собака заболела. Раньше, когда я говорил: «Ко мне!», она быстро ко мне _____________. А сегодня не _____________, она даже не встала. 16. Внимание! Поезд № 25 _____________ от платформы № 3. 17. Когда самолёт __________ от города на несколько километров, начался дождь.
Задание 2. Вставьте глаголы движения с приставкой ПРИ– или ПОД– / ПОДО–.
1. Я вызвал врача на́ дом, и он _____________ очень быстро.
2. В трамвае ко мне _____________ контролёр и проверил мой билет.
3. На улице я _____________ к мужчине и спросил, где находится банк.
4. Антон _____________ на экзамен первым, _____________ к столу преподавателя и взял билет.
5. В зоопарке животные не боятся людей, они _____________ к ним и берут у них пищу.
6. В аудиторию утром _____________ новые студенты.
7. Преподаватель _____________ к доске и написал новую тему.
8. Я _____________ к другу только вечером, потому что у меня было много занятий.
9. На вокзале по радио объявили, что поезд Киев-Харьков _____________ на первую платформу.
10. Мы увидели рекламу нового фильма и _____________ ближе, чтобы лучше прочитать.
11. Пианист вышел на сцену, _____________ к роялю, сел и начал играть.
Задание 3. Вставьте глаголы движения с приставкой У– или ОТ–.
1. Машина _____________ от дома очень быстро.
2. Вчера мои родители _____________ в Киев.
3. Люди стояли на берегу и долго смотрели, как корабль _____________ от берега.
4. В магазине, где много людей, мать сказала маленькому сыну: "Не _____________ от меня далеко".
5. Я хотел поговорить с деканом, но секретарь сказала, что он уже _____________ с факультета.
6. После экзаменов нужно _____________ все книги в библиотеку факультета.
7. Преподаватель написал вопросы на доске и _____________ от доски.
8. Когда поезд _____________ от станции, мы будем пить чай.
9. Я сказал младшей сестре: "Давай _____________ от края платформы. Стоять близко очень опасно".
10. Когда _____________ из квартиры, выключай свет!
11. На улице я позвал собаку, но она быстро _____________ от меня в сторону.
Задание 4. Что можно сказать в следующей ситуации?
1. Ваш ребёнок стоит около машины, у которой работает мотор и в которой сидит шофёр.
2. Вы должны сказать коллеге важную секретную информацию, но в комнате есть ещё один человек, который не должен её слышать.
3. Вы хотите показать информацию на мониторе человеку, который стоит далеко от вас.
4. Ваш коллега взял телефонную трубку и зовёт вас к телефону. Но вы не можете сейчас разговаривать по телефону.
Reading/Listening:
essential materials:
Виды оружия | Characters Power вики | Fandom types of weapons
optional materials:
Какие виды оружия можно купить в России types of weapons and features of their use
Музей оружия в Туле видеоблог о музее оружия в Туле
Homework: What types of weapons are allowed in your country? Do your friends or relatives have weapons?
Vocabulary
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|