Day 9 - Persian literature (sample)

In this section, students will have the chance to make themselves familiar with the inner workings of modern Iranian literature. For this purpose they will read a sample-text on the literary analysis and listen to a literary discussion. At the end of the session the students will discuss samples of their own choosing from modern Iranian literature.

Reading - A literary article by Hasan Mir-Abedini, that summarizes and analyzes “Suvashun”, a captivating novel by Simin Daneshvar, a popular Iranian novelist. Reading it will help students to better understand the basic principles of literary criticism and review. You may also find this article about the history of the Persian literature of interest.

Listening - A BBC Persian program (Pargar), hosting Naser Zaraati, Faraj Sarkouhi, Mohammad Safarian, and Varia Amiri. The guests discuss the literary legacy of Sadeq Hedayat, one of the most famous modern Iranian writers, and assess his influence over the modern Iranian literature.

Subject of Conversation - Modern Persian Prose literature (ادبیات منثور معاصر ایرانی).

Each student will be required to choose one literary work from modern Persian literature (a novel, story etc.) and present it in the classroom. After each presentation a discussion on the importance will follow, involving other students. Active participation of students in the discussion and the correct usage of the vocabulary and grammar will be taken into account while assessing the success of each student.

Vocabulary

Persian

Transcription

English

نقد ادبی

naqd-e adabi

literary criticism

خلاصه 

xolāse      

summary

داستان نویس

dāstānnevis 

novelist

مذکور

mazkur 

above-mentioned

معرفی

mo’arefi 

introduction, presentation

بینش

bineš 

insight

منتقد ادبی

montaqed-e adabi

literary critic

فصل تازه

fasl-e tāze

new page/era

به شمار آمدن

be šomar āmadan

to be considered

نثر

nasr 

prose

ترسیم شدن

tarsim šodan

to be depicted

مجسم کردن

mojassam kardan

embody

فردیت

fardiyyat

personality

عاطفی

‘ātefi     

emotional

آرمان

ārmān 

ideal

کشاکش

kešākeš 

struggle

نظرگاه

nazargāh 

viewpoint

وقایع فرعی

vaqāye’-e far’i

secondary events

طرح اصلی

tarh-e asli

main storyline

جزئی از چیزی بودن

joz’i az čizi budan

to be a part of something

جلو چیزی را گرفتن

jolou-e čizi rā gereftan

to prevent something

دگرگون شدن

degargun šodan

to change

وصف

vasf 

description

تقابل

taqābol 

confrontation

تک‌گویی‌

takguyi

monologue

راوی

rāvi 

narrator

احساسات درونی

ehsāsāt-e daruni

inner feelings

پیوستگی

peyvastegi     

continuity

دورنما

durnamā 

perspective

توصیف 

tousif 

description

به نمایش گذاشتن

be nemāyeš gozāštan

to show, to depict

ایجاز

ijāz 

brevity

معرفی شدن

mo’arrefi šodan

to be introduced

سیر وقایع

seyr-e vaqāye’

the course of events

قشقایی

qašqāyi 

qashqai

نقطه اوج

noqte-ye ouj

climax

زمینه‌چینی

zaminečini 

contexture

تشییع جنازه

tašyi’-e jenāze

funeral

ارزیابی

arzyābi 

evaluation

زیباشناسی

zibāšenāsi 

aesthetics

قریحه ادبی

qarihe-ye adabi

literary talent

نیت نویسنده

niyyat-e nevisande

author’s intentions 

نظریه‌

nazariye 

theory

نوگرا

nougerā 

modernist

معاصر

mo’āsser 

modern

ذاتی

zāti 

inherent, essential

بیت

beyt 

verse

مصراع

mesrā’ 

hemistich

رباعی

robā’I 

quatrain

قصیده

qaside

qasida, an elegiac monochrome poem, usually having a tripartite structure.

Exercise (choose the right word):

  1. آخرین فصل رمان، توصیفی قوی از تشییع جنازه یوسف و یکی از مؤثرترین ...های حرکت مردم در ادبیات معاصر ایران است. (وصف، نظریه، ایجاز، تقابل)

  2. داستان در … زری روایت می‌شود (دورنما، احساست درونی، تک گویی، نظرگاه)

  3. هرچند یوسف در کشاکش بین واقعیت موجود و ... به شهادت می‌رسد، اما عامل بیداری دیگران و به خصوص همسرش زری می‌شود. (تشییع جنازه، آرمان، سیر وقایع، بن بست)

  4. آوردن ...های دیگران از ضعف‌های داستان‌گویی به شیوه اول شخص مفرد است. (ارزیابی، کشاکش، فردیت، تک گویی)

  5. ستیز پرتلاش خانواده او با ریزه‌کاری‌های روانی و ...، بر زمینه‌ای از زندگی مردم یک منطقه در یک دوره خاص تاریخی، گسترده می‌شود. (معرفی، پیوستگی، عاطفی، خلاصه)